Professionsinstitut for Almen Pædagogik, Socialpædagogik og Specialpædagogik - PAPS

Instituttets opgaver er at opsamle, udvikle og formidle viden om sociale og pædagogiske forhold  i relation til børn, unge og voksne. Vi arbejder med forskning og udvikling af viden og uddannelse i forhold til pædagogisk og didaktisk praksis, der relaterer sig til den forskellighed, der kendetegner menneskers læring og udvikling.  Vi arbejder med udvikling og afprøvning af forskellige tilgange til at opfatte, beskrive og vurdere menneskers forskellighed, således at hensynet til den enkeltes forudsætninger og behov optimeres. Læringsdifferentiering og deltagelse er således centrale begreber i instituttets udvikling af praksis, uddannelse og forskning.

Vore kerneydelser er desuden udvikling og formidling af viden om inklusion og eksklusion, som sociale, kulturelle og pædagogiske processer i samfund, institutioner og menneskers hverdagsliv. Dette være sig i forhold til børn, unge og voksne, der befinder sig i udsatte positioner, som følge af forskellige typer af eksklusions-mekanismer, der er karakteriseret ved en social position af ufrivillig ikke-deltagelse, som det ligger udenfor det enkelte individ at tage kontrol over.

Kontakt:

Hanne Toft
HATO@ucc.dk, tlf. 4189 8374